Raffrances: 2016

Les loisirs

Quel est le loisir préféré de chaque personne? Cuál es la actividad de tiempo libre preferida de cada personage?

http://www.tinglado.net/?id=les-loisirs

Laguagesonline

Esta pagina nos presenta una serie de vocabularios y ejercicios de francés.
Los títulos están en inglés pero los ejercicios son muy buenos, hay ejercicios y hojas imprimibles de archivos en PDF

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/French.htm

viernes, 24 de junio de 2016

Avoir et Être ( Verbos Tener y ser o estar )

Exercice d'application des verbes avoir et ètre au présent:

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-84216.php

Le Fantastique Contes (cuentos)

http://www.iletaitunehistoire.com/genres/fables-poesies/lire/le-chene-et-le-roseau-biblidpoe_002

Le monde de Titounis

http://www.mondedestitounis.fr/conte-histoire.php

Historiettes

http://www.historiettes.fr/25/index.php?option=com_content&view=article&id=76:un-elephanteau-bien-enrhume&catid=34&Itemid=125

domingo, 5 de junio de 2016

Dictionnaire Visuel Dicccionario Visual

Este diccionario contiene imágenes y la pronunciación es un referente de consulta bastante bueno

http://www.ikonet.com/fr/ledictionnairevisuel/

Parties, pièces et objets de la maison Partes, piezas y objetos de la casa.

http://fr.ver-taal.com/voc_maison1.htm

Super Marché

Écoutez la chanson: Au Supermarché!

Vocabulaire :

Il me fallait : me faltaba
dépenser : gastar
payer : pagar
acheter : comprar
Coûte : Cuesta
Ça coute : eso cuesta
Ça fait combien. Cuanto suma eso? Cuanto es el total?
attirent : llaman la atencion de…
éclairés : aclarados/illuminados
me poussent : me empujan
J’ai le rempli : yo lo llené
J’ai pris Yo tomé
affamé: hambriento
pelle: pala
miraculeux : milagroso
sucre: azúcar

Construissez des phrases avec ce vocabulaire!

Verbes

Aller (ir)
Je vais Yo voy
Tu vas Tu vas
Il / elle va Él / ella va
On va Van/vamos
Nous allons Nosotros vamos
Vous allez Ustedes van
Ils / elles vont Ellos/ ellas van

Faire (hacer)
Je fais Yo hago
Tu fais Tu haces
Il/ elle fait Él / ella hace
Nous faisons Nosotros hacemos
Vous faites Ustedes hacen
Ils/ elles font Ellos / ellas hacen

Vouloir (querer)
Je veux Yo quiero
Tu veux Tu quieres
Il/ elle veut Él/ ella quiere
Nous voulons Nosotros queremos
Vous voulez Ustedes quieren
Ils / Elles veulent Ellos / ellas quieren

Exercice de compréhension Orale FLE Niveau A1

http://www.ciel.fr/apprendre-francais/preparation-examen/comprehension-orale-a1-2.html
Exercice de compréhension écrite

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/18/vocabulaire/491.html

Exercices écrits La nourriture et les rayons du super marché

http://www.salut.lm.lt/nourriture.htm

Dialogues

http://www.patenotte.name/Middlebury/Middlebury3201/Media/S1J4B.html

Dictionnaire visuel et pronontiation (Diccionario visual y pronunciación)

http://www.ikonet.com/fr/ledictionnairevisuel/alimentation-et-cuisine/alimentation/supermarche/supermarche.php#chariots18

martes, 19 de abril de 2016

L'Heure La hora

Quelle heure est-il? Qué hora es?

La ville La ciudad

Vocabulaire de la ville

Consignes de Classe Ordenes de clase

Consignes de classe Ordenes de Clase

Es muy importante que los estudiantes desde sus primeras clases de idioma, comiencen familiarizarse y a usar las ordenes básicas de clase, ya que con ellas podrá no solo dirigirse, además de irse expresando poco a poco.

Regarde Vea

Écoute Escuche

Écris Escriba

Parle Hable

Lis Lea

Découpe Corte

Colle Pegue

Dessine Dibuje

Colorie Colorée

Souligne Subraye

Entoure Encierre

Barre Barra

Encadre Encuadre

Relie Enlace Una

Recopie Recopie

Complète Complete

Coche Marcar con x

Trace Trace

Peins Pinte

Compte Cuente

Cherche Busque

Demande Demande Pregunte

Assois-toi Sientate

Lève-toi Levantate

Montre Muestre

Repète Repita

Ouvre ton cahier abre tu libro

Ferme ton cahier Cierra tu cuaderno

Prends Tome / coja

Observe Observe

Repasse Repase

Sépare Separe

Calcule Calcule

Le Climat / El clima

Le Climat El clima

On vous presente le vocabulaire du climat! ( les presentamos el vocabulario del clima)

Écoutez et répétez.

Il fait chaud. Hace calor
Il fait bon. Hace bueno
Il fait doux. Hace bueno
Il fait frais. Hace fresco
Il fait froid. Hace frío
Il fait 10 degrés. Estamos a diez grados
Il fait moins 2 degrés . Estamos a 2 grados
Il fait moins 2. Estamos a menos de 2
Il fait humide. Hace humedo
Il fait sec. Está seco
Il fait beau. Hace bonito
Il fait mauvais. Hace mal clima
Il fait nuageux. Hay nubes

Il y a du soleil. Hay sol
Il y a des nuages. Hay nubes
Il y a de la neige. Hay nieve
Il y a un orage. Hay una tormenta
Il y a des orages. Hay tormentas
Il y a de la pluie. Hay lluvia
Il y a une averse. Hay un aguacero
Il y a des averses. Hay aguaceros
Il y a du vent. Hay viento
Il y a beaucoup de vent. Hay mucho viento
Il y a une tempête. Hay una tormenta

Il pleut. Llueve

La pluie tombe. La lluvia cae
Il neige. está nevando
La neige tombe. la nieve cae
Il gèle. congela
Il grêle. graniza

Quel temps fait-il ? Que tiempo hace?

Quel temps fait-il en été dans cette région ? Que tiempo hace en verano en esta región?

Quel temps fait-il au printemps dans le sud de la Tunisie ? Que tiempo hace en primavera en el sur de la Tunisia?

Il fait chaud aujourd’hui, n’est-ce pas ? Hace calor hoy, eso no es así?

Il ne fait pas chaud aujourd’hui, hein ? No hace calor hoy, pues?

Cliquez sur le lien pour lire et prononcer! Cliquée sobre el enlace para leer y pronunciar!

http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2007/02/parler_de_la_pl.html

Algunas aclaraciones con respecto a la traducción de: Il fait

Il fait: Él hace / hace

Por ejemplo Il fait chaud Hace calor

Il fait sec hace seco pero nosotros lo interpretamos en Costa Rica como está seco

Il fait : es un verbo que se traduce como Él hace/ o hace , no es el verbo está, pero esto es una traducción de sentido , no traducción literal , lo explico para que no lo confundamos con el verbo esta.Es una situación de interpretación.

Écoute les Bulletins météo et associe les étiquettes! (6 ème année)

http://www.estudiodefrances.com/fle-html5/meteo/la-meteo.html

Information Météo Vidéo (6 ème année)

http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_intermediate.php?id=3069&pagenum=1

miércoles, 30 de marzo de 2016

Les activités Quotidiennes Las Actividades Cotidianas

Regarde ! Vea Ecoute Escuche Répète Repita

Après l'école! Después de la escuela!

Chanson Canción : Luc va à l'école!

Tercer Grado Troisième Niveau

La Francophonie et les Nationalités / La francofonia y las Nacionalidades.

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit1/u01_maniere_a01.html

Les drapeaux / Las banderas

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit1/u01_maniere_a02.html

Présentation personnelle des étrangers / Présentación personal de extranjeros

Vocabulaire/ vocabulario
Attention Atención
là-bas allá abajo
Salut Hola
Demain Mañana
et alors: y ahora

Cliquez sur le lien:
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit1/u01_lecture_a01.html

Se présenter Présentarse

Se présenter

En esta página les presento una información relacionada a la presentación personal.
Van a encontrar las siguientes expresiones:

Bonjour Buenos días
Bienvenu Bienvenido
Bienvenue Bienvenida
Chez -nous nuestra casa

Et toi? Y tu?
Moi Yo

Mais non! Pero no/ Claro que no!

Tu es Tu eres
Je suis Yo soy

Comment tu apelles? Como te llamas?
Je m'appelle Yo me llamo

Cliquez sur le lien/ Cliquée sobre el enlace:
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit1/u01_situation_a02.html

En esta segunda parte van encontrar un ejercicio en donde deben clicar sobre el parlante para escuchar las expresiones y deslizar la etiqueta que corresponde al personaje que habla.
Pueden aprovechar este ejercicio para practicar la lectura, y la pronunciación!

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit1/u01_situation_a02.html

Les activités quotidiennes

Visitez la page Tapis Volant et faites l'exercices des Activités de la journée!

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit11/u11_situation_a01.html

http://www.librosvivos.net/smtc/pagporformulario.aspidIdioma=FR&TemaClave=1034&pagina=10&est=4

viernes, 25 de marzo de 2016

Les loisirs

Les programes à la télévsion:

Lisez le document et parlez de tes programmes à la televsion selon le modèle proposé!

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-3-8-1

Les vacances. Ecoutez les document et choisissez la bon réponse:

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=3-9-10-1

Chosissez l'image correcte!

http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/vocabulaire-les-loisirs-0?exercice=1

Regardez le vidéo et mentionnez les noms des loisirs!

Regardez le video et parlez des vos loisirs!.

Les sports et les passe temps

Les loisirs chez les jeunes

Les loisirs culturels

Salutations et expressions de politesse!

Salutations et expressions de politesse /Saludos y Expressiones de cortesía

Presentation personnelle Activité d'écoute: A l'aéroport de Roissy, à Paris: Partie A

http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/L/l011a.htm

Dialogue: http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/L/l001.htm

Compréhension écrite , completez les blancs!

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/viedefam/nl/presentation.htm

Compréhension oral

Ecoutez, puis choisissez la réponse logique.

http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q3rev/q3rev.htm

Mettez en ordre le dialogue.

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-2-3-1

Completez le dialogue avec le verbe etre et avoir!

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-2-4-1

Complétez les questions suivantes avec quel, quelle, quels ou quelles. Attention aux
majuscules au début des phrases !

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-2-6-1

Compréhension orale: Parler de soi !

http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-3-1-1

jueves, 24 de marzo de 2016

La Musique

Cliquez le lien suivant sur les noms des instruments de musique:

http://www.europschool.net/static/dico/fr/orchestre/orchestre_fr.html

Devinnettes des instruments de musique:

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/les-instruments-de-musique-devinettes.html

Exercices d'identification des instrumens de musique:

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/musique/mus4.htm

Quiz de la Musique, La fete de la musique et Videos:

http://www.momes.net/Jeux/Quiz/Quiz-fete-de-la-musique

Lisez et ecoutez le dialogue suivant:

Des questions:

Est- ce que tu aimes la musique? Est-ce que vous aimez la musique?

Quel genre de musique tu aimes?

Est-ce que tu vas aux concerts de musique clasique? Est-ce que vous allez ...?

Tu joues d' instrument de musique? lequel? Vous jouez du paino?

Qui est ton chanteur préféré? ou ta chanteuse préférée?

Tu peux parler de ton chanteur préféré? nom prenom domicile âge loisirs sa famille sa vie quotidienne

Tu sais faire d'un instrument de musique? Vous savez faire de la flûte?

Ecoutez la chanson et completez-la! :

http://www.bonjourdefrance.com/karaoke-fle/index.php/fr/play/le-manque-de-place.html

La Fête de la Musique.

Lecture et prononciation du texte:

http://www.podcastfrancaisfacile.com/podcast/2011/06/la-fete-de-la-musique.html

Vocabulaire du texte:

Depuis: desde
pluspart : la mayoría
rassemble: reune
ceux: esos
mairie: municipalidad /gobierno local
rue: calle
ce jour-là : ese día allí
jeunes: jovenes
agées: personas mayores
rendez-vous :cita / reunión
partegera : compartirá

Repondez à des questions d'après l'information précédente.

1. En quelle année commence la célébration de la Fête de la musique?

2. Quel est l'objectif de cette célébration?

a) Écouter de la musique.
b) Jouer un instrument de musique.
c) Reunir toutes les personnes qui aiment jouer et ecouter de la musique.
d) Danser dans les parcs.

3. À qui s'adresse cette activité?

4. À qui l'on doit informer les musiciens pour organiser un concert ou un spectacle?

5. Quels genres de musique sont les pluas frequents dans les présentations?

6. Quel jour peut beneficier les personnes d'y participer?

Que font-ils pendant ses loisirs?

À continuation vous allez trouver une serie d'exercices d'auto-évaluation sur les loisisr, et les prépositions!

Cliquez sur le lien!

· http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m2/ae_loisirs.htm